Selvportrett

I forrige ukes førskolegrupper jobbet vi med to bilder i henhold til sosial kompetanse. Barna reflekterte rundt hva de så på bildene, vi snakket om det å være venner og hva vi kan gjøre hvis vi er uenig med hverandre. Barna kom med mange forslag og snakket om opplevelser de har hatt hvor de har vært uenig med sine bestevenner og hva de gjorde for å løse konflikten. 

Oppgavene barna fikk i førskolegruppen var å tegne selvportrett ved hjelp av å bruke speil som de kunne studere seg selv i mens de tegnet.

Padletur på Frogneseteren

Tirsdag denne uka var 7 av førskolebarna, sammen med 10 barn fra Voksenkollen friluftsbarnehage, på tur til Øversetertjern like ved Frognerseteren. Der fikk vi bli med dem og padle kano og leke på naturlekeplassen deres.

Barna syntes det var veldig spennende å prøve padling. Noen hadde prøvd en del før og var tydeligvis godt vant med å være i kano, mens det for andre var første forsøk, og noen syntes det var litt uvant å være i en så liten bår, men så snart de så at det gikk bra, var det stor stas. De lekte godt sammen med barna fra voksenkollen, og fikk stor pølseburger til lunsj. Solen tittet også frem så vi fikk det godt og varmt før vi tok banen tilbake til byen.

Alternativ turdag

I dag var det i utgangspunktet turdag for den ene gruppen på Gullfuglen. Regnet bøttet ned, og det blåste nordavind fra alle kanter. Vi voksne klødde oss litt i hodet, og tenkte på turen vi skulle gjennomføre. For oss er det ikke så viktig hvor lang turen er, eller hvor vi ender opp. Det er turen selv som er målet, og det viktigste er at barna får gode turopplevelser. På den måten vil tur bli noe positivt, som barna føler at de mestrer, og som de har lyst til å være med på flere ganger. Med dette utgangspunktet bestemte vi oss for å legge turen til barnehagens uteområde i dag, slik at det ble lettere for barna å selv kunne bestemme om de ville inn igjen dersom de ble kalde.

 På med regntøy og gummistøvler, og ut i regn og blåst :) Selv om det regnet ute kunne vi jo både skli, sparke fotball og sykle! Barna koser seg ute i regnet, og med en voksen som sjåfør ble "sykkelbussen" et fint fremkomstmiddel for flere av barna. "Neste stopp er sklia. Er det noen som skal av her?" "JAAA!" :)

Vi hoppet i søledammene, og forsket på vannet. Tydelig at barna syns det er gøy når vannet spruter til alle kanter når man løper gjennom søledammene. Smil og latter vitner om bevegelsesglede :) Vannet er litt kaldt, men det må allikevel kjennes litt på ;)

En kjempefin tur ute i regnværet :)

Vi møtes gjennom putelek

I dag har noen av barna på Gullfuglen boltret seg på puterommet i timesvis. Først var det hopping fra scenekanten og ned på madrasser, løping frem og tilbake og mye latter og rop. Etter en stund fant Mille frem en vinkelpute som hun begynte å skyve rundt. Hun skøyv den frem til madrassene og satte seg ned - den var jo en perfekt stol! Trym fant en lik pute, skøyv den bort til Mille og satte seg ned ved siden av henne. Ulf fant ikke en pute som var lik, men jeg foreslo at han kunne prøve den rosa som var nesten lik. Den funket minst like bra som den grønne! Natalie fant den andre rosa puta og slang seg med hun også. Putene ble dyttet på, løftet opp og sitti på. De satte alle putene etter hverandre og kjørte tog. Tut tut! Putene ble også brukt som krakker da de skulle spille piano. Under hele tiden på puterommet kom de stadig tilbake til disse putene og fant nye bruksområder for de. Putene dannet et felles fokus for barna og dette bidro til det gode samspillet vi så under hele perioden inne på puterommet.  

Vi hadde ingen organisert hinderløype i dag, men barna fant utfordringer selv oppi haugen med puter. De klatret opp og bak, og dukket plutselig opp under en masse puter med et stort smil -  titt tei! 

Her får barna virkelig utfordret og utviklet grovmotorikken sin.

Tur langs Akerselva

I dag har mellombarna vært på tur langs Akerselva. Her var det mye spennende å se på, finne å gjøre.

 Nedover Akerselva er det selvsagt vann, med fosser i ulike størrelser. Dette var noe vi synes var veldig spennende å se på, det dannet seg tross alt en haug av bobler i bunn av hvert fossefall og alt av blader var med på kjøreturen videre langs elva. Når vi kom fram til en stor åpen slette fant vi et tre som hadde veldig store kongler hengenes fra greinene, disse hadde også kvae på seg. Noe vi måtte kjenne litt på å undre oss litt over :) Like ved dette treet fant vi også et ekskrement, noe som vi fant ut måtte stamme fra en hund. Videre på vei bort til lekeplassen fikk vi øye på et tre som var mye større enn alle de andre trærne trærne rundt oss, vi måtte klø oss litt i holdet (som du ser på bilde) og finne ut av hvorfor dette var så utrolig stort. Vi lekte oss også under dette massive treet og fikk det til å regne blader ned i hodene på oss, "kanskje det hadde vært litt fint om det regnet blader i stede for regn"?

Når maten var tom og alle mette, gikk vi videre til det store fallende treet som lå på bakken. En motorisk utfordring for barn og voksne med gummistøvler på bena :) Vi oppdaget også sopp, sopp som hadde grodd ut fra en sprekk i treet. "Kanskje de er en familie"? Jo det tror jeg sannelig det er, en familie med sopp som bor i en sprekk i et tre. Når soppen var ferdig utforsket gikk vi videre til endestasjonen, en lekeplass der vi herja rundt og ble veldig slitne før turen gikk tilbake til barnehagen. Da måtte vi selvfølgelig si hade til alle endene vi hadde hilst på på veien, og ta en oppramsing av hvilke av de som var gutter og jenter. Gutter har grønt hode med gult nebb og jentene har brune, sorte og grå fjær. "Hade alle guttene, og hade alle jentene!!!" (i kos) En fin slutt på en innholdsrik tur :)

Hva gjør ettåringen i barnehagen? Del 3

Ettåringen maler! Barnet får maling, pensel og ark tilgjengelig og får så bestemme selv hva som skjer videre. Vi viser barnet at man kan putte penselen oppi malingen for så å føre penselen over arket. Om ikke barnet vil bruke pensel, viser vi at fingrene også gjerne kan brukes å male med. Barna stikker fingrene eller penselen i malingen og følger konsentrert med på alt som skjer. Titter på fingrene sine som er fulle av maling.

For ettåringen er det ingenting som er naturlig, alt er nytt! Maling også. Barnet må bli kjent med malingen ved hjelp av alle sansene. Malingen kjennes på, og mange vil også smake på den. Maling er et spennende materiale å bli kjent med.

Alle våre små Gullfugler vil få mange ulike erfaringer med maling i løpet av året.

Tur til Sognsvann

På torsdag var det igjen tid for tur for noen av barna på Gullfuglen. Etter å ha fått både tips og råd fra turgruppene som var på tur tidigere i uka, bestemte vi oss for at vi også ville prøve å sove på tur :) Dermed pakket vi ned både soveposer, pledd og skinn, og satte kursen mot t-banestasjonen på Storo. Noen av barna fikk sitte i vogna, mens andre gikk på beina sine :) Når vi kjører t-bane er det alltid noen av barna som etterlyser "sangen om toget", og vi må synge om alle barna :)

Tøffe, tøffe toget, gjennom berg og tal
Tuter i tunellen, tut-tut-tut-tut-tut
Stopper på stasjonen, og (barnets navn) går av
Tusen takk for turen, den var veldig bra

Bytting av t-bane på Ullevål, og vips så var vi fremme på Sognsvann. Vi tuslet et stykke innover før vi fant et fint sted ved vannet hvor vi kunne sette oss ned. Som mat hadde vi denne gangen med oss pølser og lomper, og selvfølgelig en engangsgrill som vi kunne varme pølsene på. Mens grillen og pølsene ble varme utforsker barna området. Mye berg, store steiner og ulendt terreng resulterer i god grovmotorisk trening. Litt støtte fra en voksen trengs innimellom, men barna begynner å bli skikkelig gode til å bevege seg rundt i forskjellig terreng :) Vi øvde også på å forholde oss til varmen på grillen, noe som gikk veldig fint :) Etter at pølsene var kommet seg ned i magen, fant vi fram soveposer, og det var tid for en liten lur under åpen himmel, før vi satte kursen mot barnehagen igjen :)

En fantastisk tur for både barn og voksne! :)